{"id":3627,"date":"2021-07-31T05:29:02","date_gmt":"2021-07-31T03:29:02","guid":{"rendered":"https:\/\/www.dgft.de\/?page_id=3627"},"modified":"2024-06-25T07:20:32","modified_gmt":"2024-06-25T05:20:32","slug":"sicherer-ort","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.dgft.de\/en\/projects\/project_archive\/sicherer-ort\/","title":{"rendered":"Mein sicherer Ort"},"content":{"rendered":"
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Mein sicherer Ort<\/h1>\n

Theatertherapeutisches Projekt f\u00fcr gefl\u00fcchtete Kinder und Jugendliche<\/h1>\n<\/div>\n<\/div>
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Von Mai 2016 bis Juni 2018 arbeitete ein Team des Instituts f\u00fcr Theatertherapie mit Menschen mit Flucht- & Migrationshintergrund in verschiedenen Settings in Berlin theater- und traumatherapeutisch rund um das Thema “Mein sicherer Ort” zusammen.<\/p>\n<\/div>

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Projektbeschreibung<\/h2><\/span>
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Im Mai 2016 startete ein Team von Theatertherapeut*innen in der Notunterkunft Mertensstra\u00dfe in Berlin-Spandau ein theatertherapeutisches Angebot f\u00fcr Kinder, die aufgrund ihrer Fluchterfahrungen und Traumata nicht am Schulunterricht oder an Gruppenangeboten in der Notunterkunft teilnehmen konnten. Auftrag war in erster Linie eine Stabilisierung und die Voraussetzungen zu schaffen, die Kinder in die betreuten Gruppen und Schulklassen zu integrieren. Da kein Geld f\u00fcr diese Arbeit vom Senat zur Verf\u00fcgung gestellt wurde, konnte nur eine ehrenamtliche Aufwandsentsch\u00e4digung gezahlt werden. Im Mai 2017 wurde die Finanzierung des Projekts f\u00fcr die Dauer eines Jahres durch die Robert Bosch Stiftung zugesichert.<\/p>\n

Das Projekt \u201eMein sicherer Ort\u201c arbeitet mit theatertherapeutischen Methoden wie Imaginationsarbeit, szenische Improvisation, dem gemeinsamen Erz\u00e4hlen und Spielen von M\u00e4rchen und dem konkreten Bau von \u201esicheren Orten\u201c wie H\u00f6hlen und H\u00e4usern aus Schaumstoff, Decken und Kissen oder in der Natur mit Holz, Steinen, Erde und anderen nat\u00fcrlichen Baustoffen. Das Projekts verbindet Ans\u00e4tze des \u201eSave Place\u201c der gruppentherapeutischen Arbeit in der Natur und k\u00fcnstlerischen Ausdrucksformen und Methoden der Theatertherapie sowie der Traumap\u00e4dagogik und -therapie nach Steven Levin und Bessel van der Kolk.<\/p>\n

Aufgrund der aktuellen Entwicklungen wurde entschieden, das Projekt f\u00fcr Kinder und Jugendliche in Willkommensklassen zu \u00f6ffnen. Zur Zeit arbeiten vier Theatertherapeut*innen mit drei Willkommensklassen der Oberschule am Rathaus in Berlin-Lichtenberg. Diese Kooperation des Instituts f\u00fcr Theatertherapie (ITT) und der Gesellschaft f\u00fcr Psychotraumatologie, Traumatherapie und Gewaltforschung (GPTG) wird vom Caritasverband Berlin durch das kostenlose zur Verf\u00fcgungstellen der R\u00e4umlichkeiten und Logistik unterst\u00fctzt.<\/p>\n

In den drei Gruppen werden in w\u00f6chentlichen Sitzungen individuelle und gesellschaftliche Themen beleuchtet und bearbeitet, die um Flucht, Entwurzelung, Identit\u00e4ts- und Bindungsverlust, Leben in der Fremde und die Suche nach einem sicheren Ort in einer unsicheren Umwelt kreisen. In jeder Gruppe werden eigene thematische und methodische Schwerpunkte gesetzt. Zum Ende des Schuljahres 2017\/18 sind Pr\u00e4sentationen der Arbeit geplant.<\/p>\n<\/div>

Ver\u00f6ffentlichungen und Ergebnisse<\/h2><\/span>
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