{"id":4255,"date":"2022-11-30T15:24:32","date_gmt":"2022-11-30T14:24:32","guid":{"rendered":"https:\/\/www.dgft.de\/?page_id=4255"},"modified":"2024-11-20T09:48:55","modified_gmt":"2024-11-20T08:48:55","slug":"starkekinder-2","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.dgft.de\/en\/projects\/starkekinder-2\/","title":{"rendered":"Starke Kids"},"content":{"rendered":"
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Starke Kids<\/h1>\n<\/div>\n<\/div>
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Potentiale entfalten und Vielfalt erleben<\/strong>
\nWorkshops mit Kindern zur F\u00f6rderung von Resilienz<\/em><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>

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Projektbeschreibung<\/h2><\/span>
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Starke und (selbst)sichere Kinder wissen um die eigenen F\u00e4higkeiten, sie erkennen knifflige Situationen und reagieren selbstbewusst. Kindern mit gut ausge-pr\u00e4gter seelischer Widerstandsf\u00e4higkeit (Resilienz) f\u00e4llt es leichter, auf Belastungen, Stress oder ungewohnte Umst\u00e4nde zu reagieren.\u00a0<\/span><\/p>\n

Die andauernde Pandemie, die Klimakrise und der Krieg in der Ukraine erh\u00f6hen die Belastungen und den Stress, denen Kinder und Jugendliche ausgesetzt sind. Dies kann sich in auff\u00e4lligem Verhalten der Kinder zeigen. Das Gef\u00fchl von mangelnder Selbstwirksamkeit manifestiert sich immer mehr.<\/p>\n

Wichtige soziale Interaktionen konnten in der Pandemie nur eingeschr\u00e4nkt stattfinden und Entwicklungsschritte, die zu selbstbewussten Erwachsenen f\u00fchren, nicht gegangen werden. Die in der Coronapandemie geforderte und von den Kindern und Jugendlichen geleistete \u00dcberangepasstheit erschwert nun eine freie Gestaltung der eigenen Lebenswirklichkeit. Diese Schritte k\u00f6nnen nachgeholt werden.<\/p>\n

Um Kinder dabei zu unterst\u00fctzen, ihre St\u00e4rke und Widerstandsf\u00e4higkeit auszubilden und den Alltag in den entsprechenden Einrichtungen zu entlasten, bietet der Verein \u201eStarkeKids\u201c Kinderg\u00e4rten und Schulen mit Klassen aller Altersstufen Theaterworkshops an, die vor Ort mit den Kindern durchgef\u00fchrt werden. Geleitet werden die Workshops durch erfahrene Theatertherapeut*innen, i. d. R. aus der Region.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>